risultati

L’esito del percorso a giugno 2024

 Dati, proposte e raccomandazioni per una città più sostenibile

Dedicare un percorso ai giovani ed in particolare agli studenti delle classi IV e V delle scuole secondarie di Firenze e del primo anno dell’Università di Firenze ha permesso di conoscere il punto di vista delle cittadine e dei cittadini di domani e ha dato loro la possibilità di realizzare un progetto pilota concreto per la loro città.

Dati

Istituti superiori e l’Università degli Studi di Firenze
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Studenti partecipanti agli incontri tenuti nelle scuole
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Portavoce studenti e studentesse delle classi quarte e quinte e del primo anno di università
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Gruppi di lavoro organizzati sui temi del percorso (energia, mobilità, economia circolare e ambiente urbano) per proporre azioni concrete da intraprendere in città e nelle scuole
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Evento finale

Presentazione dei risultati del percorso a.s. 2023/2024 e riconoscimenti ufficiali per gli studenti

Risultati

Oltre ai molti incontri svolti direttamente nelle scuole aderenti a Firenze per il Clima, che hanno permesso di confrontarsi sul tema ed accrescerne la consapevolezza, i portavoce hanno partecipato ad incontri dedicati dove si sono divisi in gruppi di lavoro e hanno portato avanti nelle loro scuole o in città 5 sfide progettuali nei macro-ambiti per sensibilizzare i loro coetanei sull’importanza dei comportamenti individuali come maggiormente utili nella transizione ecologica:

  • verde pubblico

  • sprechi energetici

  • modelli di produzione e consumo non sostenibili

  • fonti di energia non sostenibili

  • fast fashion

Febbraio-Maggio 2024

IL PERCORSO NELLE SCUOLE

il racconto del percorso di coinvolgimento delle studentesse e degli studenti  delle scuole secondarie superiori di Firenze

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Curata dal giornalista Ferdinando Cotugno